Díaz Rueda, . A. A. . (2019) «Aportes teóricos para enseñar lectura y escritura en asignaturas iniciales universitarias», La Tercera Orilla, (22), pp. 71–80. Disponible en: https://revistas.unab.edu.co/index.php/laterceraorilla/article/view/3706 (Accedido: 29 marzo 2024).