Regueira, Ana, y Alejandra Del Potro. «Reflexiones Acerca De Un Modelo De evaluación De Aprendizajes Por Criterios a Partir Del diseño Y administración De Pruebas De comprensión Lectora En El Nivel Primario Argentino». La Tercera Orilla, no. 18 (julio 15, 2017): 38–47. Accedido mayo 3, 2024. https://revistas.unab.edu.co/index.php/laterceraorilla/article/view/2921.