TY - JOUR AU - Díaz-Gordon, Patricia AU - Naranjo-García, Angie Sidney AU - Gómez-Díaz, Luis Augusto AU - Gómez-Díaz, Olga Lucia AU - Sandoval-Gómez, Carmen Cecilia AU - Abreu-Peralta, Pilar AU - Arias-Chacón, Gladys Lucía PY - 2022/09/27 Y2 - 2024/03/28 TI - Más allá de los límites de la disciplina con niños prematuros: una reflexión holística JF - MedUNAB JA - MedUNAB VL - 25 IS - 2 SE - Artículo de Reflexión Derivado de Investigación DO - UR - https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/4104 SP - 253-263 AB - <p><strong>Introducción.</strong><span style="font-weight: 400;"> En este artículo se presenta una reflexión sobre la necesidad de tener una visión holística en la problemática de la prematurez, para que los equipos del área de salud puedan tener una comprensión de la multiplicidad de factores presentes en el parto prematuro, y sus consecuencias para el menor, la madre, los familiares y el personal de salud involucrado</span><strong>. Tema de reflexión. </strong><span style="font-weight: 400;">El tema se sustenta en dos investigaciones realizadas con las madres, los padres y los niños beneficiarios del Programa Madre Canguro en un hospital del Estado, en dos momentos, 2012 y 2014, con algunos de los autores del presente artículo. </span><strong>Conclusiones.</strong><span style="font-weight: 400;"> Además de la revisión de la literatura científica relacionada con el tema y la problemática, se concluye que, bajo una mirada holística, se comprende de manera integral la problemática y se propicia una mejor comunicación con los padres; con el equipo de la atención en salud, se logra un manejo transdisciplinario, superando los objetos de estudios aislados. Se da así un abordaje integrador y significativo en la cotidianidad de cada actor, desde la piel, con el Programa Madre Canguro, hasta la racionalidad de la ciencia.</span></p> ER -