TY - JOUR AU - Gualdrón-Moncada, Juan Pablo PY - 2022/01/05 Y2 - 2024/03/29 TI - La pandemia de COVID-19 y su impacto en los niños: perspectiva desde un punto de vista holístico JF - MedUNAB JA - MedUNAB VL - 24 IS - 3 SE - Editorial DO - UR - https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/4307 SP - 335-339 AB - <p>A lo largo de la historia se han documentado diferentes brotes epidémicos tales como la peste bubónica, la gripe española, la influenza porcina, el ébola, entre otras enfermedades que azotaron a todo el mundo y generaron un alto impacto desde las perspectivas económica, política y de salud. Todo esto ha conllevado a la creación de nuevas políticas públicas que contribuyen al control de la propagación de estas patologías (1), las cuales afectan a las comunidades sin discriminación de edad, sexo o grupo étnico. Por este motivo es importante tener en cuenta el papel que ha tenido el COVID-19 en nuestra sociedad desde el punto de vista pediátrico.</p><p>Antes de empezar a tocar temas claves en esta población, es importante tener conocimiento acerca de esta patología y el desarrollo que tuvo a nivel mundial y nacional. El COVID-19, se encuentra clasificado en el grupo de virus de la familia <em>Coronaviridae</em>, en la subfamilia <em>Orthocoronavirinae</em>, dentro de los que destacan cuatro géneros identificados como <em>Alphacoronavirus</em>, <em>Betacoronavirus</em>, <em>Gammacoronavirus</em> y <em>Deltacoronavirus</em>. Dentro de este grupo se ha demostrado que los <em>Alfacoronavirus</em> y <em>Betacoronavirus</em> son responsables de infección en mamíferos, de los cuales seis subtipos han sido descritos como causantes de la enfermedad en humanos: HCoV-NL63, HCoV-229E, HCoV-OC43 y HKU1 (2).</p> ER -