FERNÁNDEZ ORTEGA, J. A.; GONZÁLEZ, M.; FARFÁN, M. Modelo teórico, agentes, estrategias, duración, escenarios para la implementación, grado escolar e indicadores de resultados utilizados en los programas de promoción de la actividad física en el contexto escolar. MedUNAB, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 121–131, 2011. Disponível em: https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/1562. Acesso em: 25 abr. 2024.