D’Angelo, V. (2020) «Posibles aportes del razonamiento analógico al problema de la abstracción y transferencia en la enseñanza de programación», Revista Colombiana de Computación, 21(2), pp. 71–82. Disponible en: https://revistas.unab.edu.co/index.php/rcc/article/view/4035 (Accedido: 29 marzo 2024).