ANGARITA CÁCERES, Rafael Gonzalo; MORENO GONZÁLEZ, Leonardo. El debate grupal, una práctica pedagógica para la enseñanza. La Tercera Orilla, [S. l.], n. 23, p. 5–18, 2019. DOI: 10.29375/21457190.3815. Disponível em: https://revistas.unab.edu.co/laterceraorilla/article/view/3815. Acesso em: 19 ago. 2026.