MALDONADO, Pedro E. La convergencia entre neurociencia y educación: un desafío pendiente. MedUNAB, [S. l.], v. 27, n. 3, p. 258–261, 2025. DOI: 10.29375/01237047.5345. Disponível em: https://revistas.unab.edu.co/medunab/article/view/5345. Acesso em: 4 ago. 2026.