Líneas de investigación en videojuegos educativos y aplicaciones en la enseñanza secundaria
Resumen
En este artículo se analizan las principales líneas de investigación en videojuegos educativos y en la evolución de las tecnologías y metodologías de diseño que hacen que cada vez estos sistemas interactivos sean más naturales, inmersivos y sociales. Se presenta el diseño y desarrollo de un prototipo de videojuego educativo colaborativo basado en un motor MMORPG y su utilización en la enseñanza secundaria.
Cómo citar
Blanco Izquierdo, F., & González, C. S. (2013). Líneas de investigación en videojuegos educativos y aplicaciones en la enseñanza secundaria. Revista Colombiana De Computación, 14(1), 62–77. Recuperado a partir de https://revistas.unab.edu.co/rcc/article/view/2481
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Publicado
2013-06-01
Sección
Artículo de investigación científica y tecnológica
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